Kata "Ilmu Pengetahuan" lazim digunakan dalam pengertian sehari-hari, terdiri dari dua kata, "ilmu" dan "pengetahuan", yang masing-masing punya identitas sendiri-sendiri. Dalam membicarakan "pengetahuan" indera dalam memahami fakta pengalaman dan duani realitas, hakikat pengetahuan, kebenaran, kabikan, membentuk pengetahuan, sumber pengetahuan, dsb.
Kemiskinan merupakan tema sentral dari perjuangan bangsa, sebagai perjuangan yang akan memperoleh kemerdekaan bangsadan motivasi fundamental dari cita-cita menciptakan masyarakat adil dan makmur. Hal ini sudah banyak digeluti oleh banyak sarjana ekonomi, dan pemecahannya lolos dari genggaman, dan berkembang menjadi masalah baru.
Untuk mencapai suatu pengetahuan yang ilmiah dan objektif, diperlukan sikap yang bersifat ilmiah. Bukan membahas tujuan ilmu, melainkan mendukung dalam mencapai tujuan ilmu itu sendiri, sehingga benar-benar objektif, terlepas dari prasangka yang bersifat subjektif. Sikap yang bersifat ilmiah itu meliputi 4 hal:
a. tidak ada perasaan yang bersifat pamrih sehingga mencapai pengetahuan ilmiah yang objektif
b. selektif, artinya mengadakan pemilihan terhadap problema yang dihadapi supaya didukung oleh fakta/gejala, dan mengadakan pemilihan terhadap hipotesis yang ada.
c. kepercayaan yang layak terhadap kenyataan yang tak dapat diubah maupun terhadap alat indera dan budi yang digunakan untuk mencapai ilmu.
d. merasa pasti bahwa setiap pendapat, teori maupun aksioma terdahulu telah mencapai kepastian, namun masih terbuka untuk dibuktikan kembali.
Contoh berita:
Solusi: dalam menyikapi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, kita harus mempunyai sikap yang bersikap ilmiah, bukan yang bersifat subjektif. Karena subjektif beraasal dari pemikiran manusia. Maka dari itu harus memilki sikap ilmiah yang sesuai dengan fakta di lapangan.
Saran: sebaiknya dalam menganalisa materi ini, pahami dahulu masalah di lapangan, soalnya kalau tidak begitu, tidak dapat disimpulkan pengetahuan ilmiahnya.
Sumber: detikINET
0 komentar:
Posting Komentar
Tambahkan Komentar Kamu